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LIBRO MÁGICODefinición:: Se trata de comunicar acciones al resto del grupo a través del lenguaje mímico. Objetivos: Desarrollar la expresión corporal. Estimular la atención. Participantes:: Grupo, clase,.... a partir de 6 años. Materiales: ------------- Consignas de partida: ------------- Desarrollo: Todas las personas sentadas en círculo. En el centro imaginamos que se encuentra un libro mágico. Cada jugador/a va hacia el libro y saca algo; en ese momento simula una actividad relacionada con el objeto que sacó. Por ejemplo, alguien saca un peine y simula que se está peinando. Quien crea haber adivinado la representación, va hacia el centro para decírselo, sin que los demás oigan. En caso de no acertar vuelve al círculo y sigue intentándolo. Si acuerta, se queda en el centro acompañando al primer jugador/a y haciendo lo mismo. El juego continúa hasta que todos/as están en el centro. Se continúa con otra persona. Evaluación: ------------- | ||

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